Une minute

Par Rozenn Texier-Picard, ancienne Présidente de la Conférence permanente des chargé-es de mission égalité et diversité dans l’enseignement supérieur.

Depuis la fin des années 2000, les politiques pour l’égalité et contre les discriminations se sont développées dans les universités et grandes écoles françaises, d’abord timidement, puis plus fortement. Quel est le rôle de ces missions égalité-diversité, et comment sont-elles structurées ? Quels nouveaux défis la pandémie de Covid-19 a-t-elle créé pour ces missions, et comment se sont-elles adaptées ? Nous tenterons de dresser un panorama rapide et de l’illustrer à travers quelques exemples.