Dernière mise à jour : 24 octobre 2020 (version finale)
> 27 octobre 2020
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9h – 9h15h SALON 7 : MOTS D’OUVERTURE DE LA DEUXIÈME JOURNÉE. (Session plénière)
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Lucien Rapp
Directeur de l’Institut d’Etude de l’Espace, des Territoires, de la Culture et de la Communication (IDETCOM), Professeur de Droit Public, Université Toulouse Capitole, France.
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Patrick Denoux
Directeur du Laboratoire Cliniques Pathologique et Interculturelle (LCPI), Professeur de Psychologie Interculturelle, Université Toulouse Jean Jaurès, France
À partir de 9h15, plusieurs ateliers en parallèle seront proposés, en fonction des contraintes techniques.
9h15 – 12h00 SALON 8 – ATELIER A : LA SANTÉ MENTALE : UNE PRÉOCCUPATION PARTAGÉE AUX ENJEUX CONTROVERSÉS.
(Session en parallèle)
> Des enjeux de la santé mentale aux tensions sociales.
9h15 – 9h30 : « La santé mentale : un enjeu politique, social et culturel. »
9h30 – 9h45 : « On a toutes et tous une santé mentale. »
9h45- 10h00 : « « Les théories conspirationnistes à l’heure du Covid-19 : enjeux psychiques de la pensée complotiste face aux « crises ». «
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Florent Poupart
Maitre de conférences en psychologie clinique et psychopathologie, Université Toulouse Jean Jaurès, France.
10h – 10h15 : « Pratiques informationnelles des citoyens et médias sociaux : contribution à la caractérisation de l’information de santé. »
Céline Paganelli
Professeure en Sciences de l’Information et de la Communication
Université Paul Valéry de Montpellier, France.
10h15 – 10h45 PAUSE CAFÉ
> La santé mentale sur les campus universitaires : entre paradoxes et tabous.
10h45 – 11h00 : « La promotion et la prévention de la santé mentale et la lutte contre les discriminations : le symptôme universitaire. »
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Nicolás Tilli
Co-organisateur du colloque, Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Docteur en Droit public et Psychologue clinicien, Université Toulouse Capitole, France.
11h00 – 11h15 : « Les conditions de travail dans le système universitaire espagnol : défis et menaces dans la carrière universitaire. »
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Miguel Vicente Mariño
Professeur de Sociologie, Université de Valladolid, Espagne.
11h15 -11h30 : Centre Universitaire de Consultation Psychologique à l’Université de Toulouse Jean Jaurès, un projet avorté : analyse des résistances rencontrées.
Zohra Guerraoui
Maîtresse de conférences en Psychologie interculturelle, Université Toulouse Jean-Jaurès, France.
11h30 -11h45 : « Marcher Entre Les Bords. Approche Des Dilemmes Des Jeunes Sur La Santé Mentale, Les Émotions Et Le Camp Universitaire À Lima Au Pérou. »
Luis Alberto Suarez Rojas
Chercheur, École d’anthropologie, Universidad Nacional Mayor De San Marcos, Pérou.
11h45 – 12h00 : QUESTIONS / RÉPONSES et Échanges avec les participants.
9h15 – 12h30 SALON 9 – ATELIER B : REGARDS CROISÉS SUR LA PRISE EN CHARGE DE LA SANTÉ MENTALE : DES REPRÉSENTATIONS SOCIALES AUX NOUVEAUX DÉFIS. (Session en parallèle)
> Représentations, prévention et prise en charge de la santé mentale sur les campus universitaires : quels dispositifs ?
9h15 – 9h30 : « Représentation de la santé mentale dans les ressources informationnelles et dans les termes attribués par des professionnels et générés par les utilisateurs. »
Marcin Trzmielewski
Doctorant, LERASS-CERIC, Université Paul-Valéry Montpellier 3, France.
9h30 – 9h45 : « Recherche régionale en psychiatrie et santé mentale (FERREPSY Occitanie) : exemples d’actions visant à réduire la souffrance psychique sur les campus universitaires . »
François Olivier
Président Directeur de la Fédération Régionale de Recherche en Psychiatrie et santé mentale d’Occitanie,
FERREPSY Occitanie, France
9h45 – 10h00 : « L’enseignement de la communication soignant-soigné-aidant par la simulation » Un outil pédagogique de l’Université de Brest (UBO) au service du bien-être et du bien-faire de ses étudiants en médecine. »
Anne-Hélène
Le Cornec – Ubertini
Maîtresse de conférences en Sciences de l’Information et de la Communication. Université de Brest, France.
10h00 – 10h15 : « Ambassadeurs santé mentale auprès des jeunes. L’engagement citoyen au service du bien-être en santé mentale chez les jeunes. »
Arnaud Goulliart
Directeur, Institut Régional Jean Bergeret, France.
Jérôme Rastello
Coordinateur de Service, Institut Régional Bergeret, France.
10h15 – 10h30 : « Exploration des difficultés rencontrées par les étudiants avec TSA à l’université. »
Mélina Dell’Armi
Post-doctorante, CERPPS, Université Toulouse Jean-Jaurès, France.
Jeanne Fremolle – Kruck
Maîtresse de conférences en psychopathologie développementale, CERPPS, Université Toulouse Jean-Jaurès.
10h30 – 11h15 PAUSE CAFÉ
> Santé mentale : défis oubliés, défis émergents.
11h15 – 11h30 : « Un film: «Briser la stigmatisation» Une approche factuelle pour lutter contre la stigmatisation liée aux problèmes de santé mentale dans le milieu universitaire. »
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Wendy Marie Ingram
Fondatrice et directrice générale de Dragonfly Mental Health, un consortium mondial pour la santé mentale universitaire, États-Unis.
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Adriana Bankston
Analyste législatif principal au Bureau des relations gouvernementales fédérales de l’Université de Californie (UC), États-Unis.
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Linda C. Corcoran
Équipe de recherche de de Dragonfly Mental Health, un consortium mondial pour la santé mentale universitaire, États-Unis.
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Małgorzata Anna Gazda’
Institut de Biologie de l’Ecole Normale Supérieure – IBENS, Paris, France.
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Cesar Rodriguez
Doctorant en santé publique et membre de l’équipe de recherche de Dragonfly Mental Health, États-Unis.
11h30 – 11h45 : « Communication, coproduction et Covid-19. »
Michael Priestley
Doctorant à la School of Education, Fellow of the Wolfson Research Institute for Health and Wellbeing, Student Research Team and Advisory Member for the Student Mental Health Research Network (SMaRteN), Researcher for the University Mental Health Charter, Durham University, Royaume-Uni.
11h45 – 12h00 : Les missions égalité – diversité dans l’enseignement supérieur français : nouveaux défis après la pandémie de Covid-19.
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Rozenn Texier-Picard
Maîtresse de conférences à l’ENS Rennes, Ancienne Présidente de la Conférence Permanente des chargé.e.s de mission égalité et diversité dans l’enseignement supérieur,
France
12h00 – 12h15 : « La peur de la violence discriminatoire chez les étudiants. »
Erin Grinshteyn
Assistant Professor, School of Nursing and Health Professions, University of San Francisco, États-Unis.
Reid Whaley
Assistante de recherche, Department of Preventive Medecine in the Keck School of Medecine, University of Southern California, États-Unis.
Dellanira Garcia
Psychologue et Professeure Associée en Psychologie, Université de San Francisco, États-Unis.
Marie-Claude Couture
Épidémiologiste et Assistant Professor, School of Nursing and Health Professions, University of San Francisco, États-Unis.
12h15 – 12h30 : QUESTIONS / RÉPONSES avec les participants.
9h15 – 12h30 SALON 10 – ATELIER C : LA PANDÉMIE COVID-19 COMME NOUVEAU PARADIGME DE LA SANTÉ MENTALE ?
> Les campus et les étudiants face à la pandémie de COVID-19 : entre vulnérabilité et résilience.
9h15- 9h30 : « Le confinement : à propos de la santé mentale des étudiants. »
Florence Sordes
Maîtresse de conférences en Psychologie de la Santé, Université Toulouse Jean Jaurès, France.
Enzo Cipriani
Étudiant en Master « Applied Research in Health Psychology and Psychopathology », Université Toulouse Jean Jaurès, France.
Cassandra Guillemot
Doctorante en Psychologie de la Santé au sein du CERPPS, Université Toulouse Jean Jaurès, France.
Aurélie Croiset
Docteure en psychologie et membre associé au Centre d’Etudes et de Recherches en Psychopathologie et Psychologie de la Santé (CERPPS), Université Toulouse Jean Jaurès, France.
9h30- 9h45 : « Étude Confins sur la santé mentale des étudiants français lors du confinement en lien avec la COVID-19. «
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Ilaria Montagni
Chercheuse en Communication en Santé, Centre de Recherche Bordeaux Health Population Centre de recherche U1219, Université de Bordeaux – Département Santé Publique / INSERM, France.
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Julie Arsandaux
Docteur en Santé Publique / Épidémiologie, Université de Bordeaux, France.
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Melissa Macalli
Doctorante en Santé Publique, Spécialité Épidémiologie, Bordeaux Population Health, Centre de Recherche U1219, Université de Bordeaux Département Santé Publique / INSERM, France.
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Stéphane Schück
Médecin de Santé Publique et Épidémiologiste, Président et Directeur Scientifique de KAPPA Santé, France.
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Christophe Tzourio
Professeur d’Épidémiologie et Directeur du Centre de Recherche Bordeaux Health Population – U1219, Université de Bordeaux / INSERM, France.
9h45- 10h00 : « Expériences addictives en situation de confinement : le vécu d’étudiants. »
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David Vavassori
Directeur du Département Psychologie Clinique du Sujet ; Professeur en Psychologie Clinique et Psychopathologie, Université Toulouse Jean Jaurès, France.
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Ida Abi Akle
Étudiante en Master de Psychologie Clinique et Psychopathologique, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France
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Quentin Artinian
Étudiant en Master Psychologie clinique et Psychopathologie, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France.
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Célia Bouzembrak
Étudiante en Master Psychologie clinique et Psychopathologie, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France.
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Élisa Hédouin
Étudiante en Master Psychologie clinique et Psychopathologie, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France.
10h00 – 10h15 – « La perception du stress pendant la pandémie COVID-19, une étude réalisée auprès des étudiants originaires de Chine et d’Asie du Sud-Est en France. «
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Rachid Oulahal
Psychologue interculturel, docteur en psychologie interculturelle,
Laboratoire DIRE (Déplacements, Identités, Regards, Ecritures) de l’Université de la Réunion, France
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Gesine Sturm
Maîtresse de Conférences en psychologie clinique interculturelle, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France
10h15- 10h30 : « Les relations affectives (des étudiants) à l’épreuve du COVID. »
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Sonia Harrati
Co-organisatrice du colloque, Directrice-adjointe du LCPI, Professeure en psychologie clinique et psychocriminologie, Université Toulouse Jean Jaurès, France
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Kathleen Beuvelet
Psychologue clinicienne Doctorante en Psychologie, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France
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Constance Barthès
Étudiante en Master 2 Recherche Psychologie clinique du sujet, Université Toulouse Jean Jaurès (LCPI), France.
10h30 – 10h45 : « Mise en place d’un modèle de gestion psychosociale et psycho-émotionnelle face à la pandémie de Covid-19. »
Alfredo Mario Mejia Ramirez
Secrétaire Général, Colegio de psicólogos de Baja California, Mexique.
Silvia Rosa Sigales Ruiz
Professeure en psychopathologie à l’Université de Colima, Mexique.
10h45 - 11h00 PAUSE CAFÉ
> De la crise du Covid-19 aux mutations numériques.
11h00 – 11h15 : « Réflexions sur les identités numériques sur le campus virtuel et leur relation avec la performance dans le contexte de la pandémie COVID-19. «
Rocío Belėn Spera
Professeure en Sciences de l’Information et de la Communication, Universidad Nacional de Rosario, Argentine.
11h15 – 11h30 : « Etude des informations en ligne sur la COVID-19 dans le système universitaire espagnol.«
Ana Maria Lopez Cepeda
Professeure en Sciences de l’Information et de la Communication, Universidad de Castilla-La Mancha, Espagne.
11h30 – 11h45 : « Technologies et méthodes d’enseignement pendant le confinement à l’Université espagnole.«
Natalia Abuin Vences
Professeure en Sciences de l’Information et de la Communication. Universidad Complutense de Madrid, Espagne.
11h45 – 12h00 : « L’écriture au moment de la COVID-19. Une analyse des méthodes et des impacts organisationnels de l’écriture manuscrite et de l’écriture numérique par des professionnels de la santé et des psychothérapeutes engagés dans la lutte contre la pandémie. »
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Luca Toschi
Professeur de Sciences de l’Information et de la Communication, Center for Generative Communication, Università degli Studi di Firenze, Italie.
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Ilaria Machionne
Assistante de recherche au Center for Generative Communication (CfGC), Università degli Studi di Firenze, Italie.
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Viola Davini
Assistante de recherche en Sciences de l’Information et de la Communication, Center for Generative Communication, Università degli Studi di Firenze, Italie.
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Marco Sbardella
Professeur et chercheur en Sciences de l’Information et de la Communication, Center for Generative Communication, Università degli Studi di Firenze, Italie.
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Matteo Coppi
Assistant de recherche, Italian University Line, Italie.
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Eugenio Pandolfini
Chercheur en Sciences Politiques et Sociales, Center for Generative Communication, Università degli Studi di Firenze, Italie.
12h00 – 12h15 : QUESTIONS / RÉPONSES et ÉCHANGES avec les participants.
12h15 – 14h00 PAUSE DÉJEUNER
L’après-midi, 3 workshops en parallèle sont proposés :
14h – 17h00 SALON 11 : WORKSHOP 1 « LA RECHERCHE EN MOUVEMENT. » (Session en parallèle 1)
Sous-salon 1-A : « Statut de la collaboration du consortium de recherche. »
Ce premier sous-salon sera un workshop restreint, ouvert uniquement aux membres du consortium de recherche international. Il permettra de faire le point sur la collaboration scientifique en cours et les projets de recherche déjà engagés et de déterminer des pistes pour l’avenir.
Sous-salon 1-B : « Nouveaux projets de recherche collaboratifs. »
Ce deuxième sous-salon sera ouvert à tous. Le consortium de recherche international sera présenté par ses membres, et tous les participants du colloque seront invités à échanger pour proposer de nouvelles thématiques et axes de collaboration possibles.
Sous-salon 1-C : « Discussion conjointe entre tous les participants (session plénière, à partir de 16h30).
Ce troisième sous-salon réunira l’ensemble des participants du colloque et permettra de faire le point sur les échanges qui auront eu lieu dans le sous-salon 1-B.
14h00 – 17h00 SALON 12 : WORKSHOP 2 « ÉCHANGES ENTRE DOCTORANTS. » (Session en parallèle n°2)
Ce deuxième workshop sera réservé aux doctorants et aux jeunes docteurs de tout champ disciplinaires intéressés par les questions de santé mentales sur les campus universitaires. Les participants sont invités à partager leur regard et approche et de réfléchir aux enjeux actuels et à venir sur cette thématique, et in fine à formuler des axes de recherche à explorer. Ce workshop se veut donc fédérateur d’un consortium international de jeunes chercheurs et devra déboucher sur la mise en place et le développement d’échanges et de collaborations scientifiques.
17h00 – 17h15 SALON 13 : MOTS DE CLÔTURE DU COLLOQUE.
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Sonia Harrati
Co-organisatrice du colloque, Directrice-adjointe du LCPI, Professeure en psychologie clinique et psychocriminologie, Université Toulouse Jean Jaurès, France
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Nicolas Tilli,
Co-organisateur du colloque,
Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, Docteur en Droit public et Psychologue clinicien
Université Toulouse Capitole, France